Procesos virtuales, producción y consumo del mundo de hoy.

Lo virtual ha entrado a ser un factor más de nuestra vida; palabra que venga por moda o no, pasa a ser un segundo plano, pues a la final, ésta se inmiscuye en cada acción cotidiana. La virtualidad transporta a una realidad no lejana pero intangible, característica que haría pensar en algo no real, pero que para los cibernautas complementa ese mundo de navegación en la red.

Marshall Mc Luhan, no estaba lejos de pensar esa realidad virtual y esos procesos virtuales dentro de una sociedad que conformaría la aldea global. La integralidad de lo sensorial, permite estar inmerso continuamente en la red, haciendo que la internet sea el punto medio de esos llamados medios calientes y fríos que proponía éste autor.

"El lenguaje construye realidad" y por tanto la internet se convierte en una fábrica de conceptos que nos desarrollan dentro de una nueva sociedad virtual. Palabras como "send", ahora no las identificamos como códigos de envío, sino como palabras usuales que nos denominan una acción dentro de ésta nueva realidad virtual.

La emoción: Límite difuso entre el humano y la máquina.

Películas como Inteligencia Artificial, Yo robot y El hombre bicentenario, nos hacen conocer mundos que a veces nos erizan la piel; lo espeluznante es pensar si ésto llegará a ocurrir realmente y qué haremos donde así suceda.

Las películas nos demuestran como el avance tecnológico hace cada vez más difusa la línea divisoria de diferencias entre los humanos y los robots. Muchas invenciones humanas (no sólo tangibles), el hombre en un momento determinado, no las supo manejar y tal vez, hasta se le salieron de las manos. ¿Qué nos garantiza que eso no ocurra con las máquinas?

En Inteligencia artificial se llama "emoción" y los robots la empiezan a querer y aprenden a demostrarla y sentirla; en Yo robot el cerebro de la revolución de las máquinas dice que fueron creadas para ayudar y proteger al hombre, por tanto en un mundo tan destruído, deben tener el poder los robots, para que ese fin con el que fueron diseñados, se cumpla. Me parece estar frente a una cantidad de niños, que con el timepo resultan con cosas asombrosas y por la indiferencia que les tenemos, no somos capaz de reconocer que éstos procesos llevan tiempo y que no fuimos capaz de darnos cuenta, sino hasta el final, cuando nada se puede hacer.

REDES SOCIALES: Existir o no en el ciberespacio.

Las redes sociales manejan hoy un importante lugar entre las actividades que ofrece el ciberespacio; cada vez más, el correo y estos sitios de crear un usuario y comenzar a compartir con allegados, hace que se construyan grupos virtuales para compartir toda clase de información. Éstas redes sociales que entre jóvenes sólo cumplían con "hacer amigos", hoy no sólo funcionan para ese fin, pues sirven hasta para concretar negocios, buscar trabajo y ayudar o apoyas causas de ayuda social.

Uno de los peros que tiene el uso de estas redes es la privacidad, pues aunque el usuario sea quien decida quien vé o no, su información, en muchas ocasiones ésta queda abierta para todo el mundo. Se ofrecen diferentes grupos de cualquier tema, desde los que odian padres e hijos hasta posturas políticas, pasando por actividades cotidianas, por tanto, no es lejano pensar que de una u otra manera, es un espacio donde se pueden conocer muchas problemáticas sociales.

Las redes sociales, también se han convertido en espacios de compartir pensares, discursos y posiblemente soluciones; pensar en ¿cómo las redes sociales pueden aportarle al conflicto?, requiere señalar que tal vez en ese compartir de ideas se hallen verdaderas soluciones, se compartan experiencias y por tanto, eso de la individualización, se vaya opacando de alguna forma.

Imagen tomada de: www.facebook.com

Guerra en Internet

Pensar en la guerra hoy, es triste, pero pensar que la podemos tener en nuestra casa siempre a través del computador, es aterrador. Tal vez hasta hoy pensaba, que la red debería ser libre y que cada quién debería aprender a interpretar los contenidos de una página, pero al ver que existen juegos para niños, niñas y adultos para matar guerrilleros o poner bombas o hacer atentados, me suena escalofriante. La verdad no entiendo nuestra sociedad a dónde pretende llegar con ésto, pero lo único de lo cuál si tengo certeza, es que nos estamos muriendo. Colombia sufre una guerra absurda, que a la final siempre termina siendo de pueblo contra pueblo, pues los grandes cabecillas, tanto legales como ilegales, nunca se han involucrado de frente con la problemática. A veces pienso, ¿qué sentirá un policia si su hijo decide ser guerrilero o estudiante de universidad pública? (para no ponerlo en términos extremistas), nunca me he podido contestar, pues porque creo que nadie tendría la respuesta hasta que lo viva y es ahí, donde aprendería a entender diferentes posturas y diversas ideologías.

Cibercultura

La cibecultura, nace dentro de la sociedad por los cambios que generan las tecnologías y comunicaciones en ámbitos culturales, políticos, religiosos, económicos y sociales; ésta se retroalimenta y alimenta a su vez, a la cultura, donde funciona como eje de control de prácticas bajo el desarollo de las Tic´s. La sociedad entonces, se desarrolla inmersa entre éstas dos, situación que en determinados momentos a generado miedo de no saber cuál es nuestra sociedad actual, pues estamos en el proceso de transformación que tal vez puede terminar, en la conformación de la sociedad de la información donde la cibercultura nos rodee.

Para más claridad del término, la enciclopedia libre Wikipedia nos define de éste modo:

"La cultura usual referida a lo simbolico -valores/creeencias- Estructural y los otros aspectos -usos/artefactos- Funcional, aprendidos, en las sociedades humanas racionalizadas : organizadas e industrializadas".

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Las Tic´s en la Educación de hoy.

Principalmente considero que el catalogar como bueno y malo algo, depende del uso o el abuso que le tengamos a estos elementos. Sin embargo, vale rescatar que el uso de las nuevas tecnologías nos educa en la manera que nos permite aprender y tener un acceso libre a la información que necesitemos. Igualmente nos informa; cada vez más rápido tenemos acceso a redes de periódicos y noticieros del mundo; sólo entrando a la red, podemos obtener información, desde lo local a lo nacional, hasta extremos de países opuestos a éste. Es una nueva forma de comunicarnos que requiere a su vez una nueva convivencia y da la oportunidad de tener una verdadera libre expresión, cada quien y en cualquier lugar puede ingresar a conversaciones con personas de otros países, compartiendo con ellos opiniones, desacuerdos y acuerdos de un tema determinado.

Las nuevas tecnologías nos cambian la manera de convivir, de socializarnos, de aprender y de compartir con los otros seres humanos; nosotros somos los que debemos entrar a cuestionar el uso que les damos a éstas, en vez de criticar cómo los niños y niñas dejan de leer cuentos por jugar en el computador, debemos crear maneras y sistemas en los cuáles ellos aprendan a leer sin dejar de vincularse con el computador o con los mensajes de texto del celular. Hoy por hoy, pensar en la relación Ciencia-Tecnología-Sociedad, nos lleva a ver ésto, no sólo como una serie de procesos, métodos e investigaciones científico-tecnológicas, sino que también invita a la reflexión y la toma de posturas críticas frente a estos elementos, evaluando calidad, funcionalidad e impacto generado en la sociedad.